四川大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院
督導(dǎo)工作簡(jiǎn)報(bào)
2022年 第4期
四川大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院本科教學(xué)督導(dǎo)組編印 2022年9月7日
2022—2023學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查
根據(jù)《四川大學(xué)2022-2023學(xué)年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)本科教學(xué)溫馨提示》要求，保證疫情防控期間線(xiàn)上教學(xué)工作的正常秩序，切實(shí)落實(shí)學(xué)院本期工作要點(diǎn)，按照學(xué)校工作部署和學(xué)院工作安排，我院組織中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員、系所干部、教研室主任、實(shí)驗(yàn)室主任等督導(dǎo)組成員加入課程QQ群，進(jìn)入線(xiàn)上課堂，開(kāi)展為期一周的全覆蓋開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查工作，確保線(xiàn)上教學(xué)工作有序開(kāi)展，現(xiàn)將有關(guān)情況通報(bào)如下：
一、認(rèn)真做好新學(xué)期教學(xué)準(zhǔn)備工作
學(xué)院自9月2日開(kāi)始著手準(zhǔn)備線(xiàn)上教學(xué)的相關(guān)工作，于9月2日召開(kāi)本科教學(xué)工作線(xiàn)上會(huì)議，對(duì)線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)工作進(jìn)行了研討，明確做好師生的全員發(fā)動(dòng)，學(xué)生健康狀況及學(xué)習(xí)條件的摸底，制定平臺(tái)崩潰及學(xué)生保障條件不足等極端情況下的工作預(yù)案，做好教學(xué)督導(dǎo)等教學(xué)組織工作重點(diǎn)，跟據(jù)線(xiàn)上教學(xué)的特點(diǎn)和培養(yǎng)工作鏈條，指導(dǎo)各系、教研室、課程組繼續(xù)開(kāi)展與線(xiàn)上教學(xué)相關(guān)的各項(xiàng)工作。
學(xué)院師生認(rèn)真做好了新學(xué)期的各項(xiàng)開(kāi)課準(zhǔn)備，能以良好的精神面貌貫徹教與學(xué)的要求。有教學(xué)任務(wù)的課程組按照校院兩級(jí)的既定工作方案，認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展線(xiàn)上授課準(zhǔn)備工作，包括課程QQ群或微信群的組建、授課平臺(tái)的選擇與測(cè)試、上傳學(xué)習(xí)要求、教學(xué)大綱、電子教材、授課方式、課程考核方式等。學(xué)生按老師的要求加群、安裝學(xué)習(xí)軟件、課前預(yù)習(xí)。教務(wù)員通過(guò)共享表格實(shí)時(shí)更新課程開(kāi)課信息，輔導(dǎo)員積極配合各課程組通知學(xué)生加群。截止于9月4日下午7點(diǎn)，各課程群已完成選課學(xué)生及學(xué)院督導(dǎo)人員入群、上傳學(xué)習(xí)資料等工作。
共享表格實(shí)時(shí)更新課程信息
不讓一個(gè)娃兒漏掉！
群公告介紹課程內(nèi)容
提供課程資料
二、督導(dǎo)組成員認(rèn)真檢查在線(xiàn)教學(xué)情況
按照學(xué)院督導(dǎo)工作安排，全體院系領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)組成員提前進(jìn)入課程群，對(duì)教師線(xiàn)上教學(xué)的準(zhǔn)備工作、學(xué)生到課率、授課質(zhì)量、教學(xué)秩序等方面進(jìn)行了認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，協(xié)助解決問(wèn)題，及時(shí)將檢查情況報(bào)送學(xué)院。
書(shū)記院長(zhǎng)參與課堂進(jìn)行督導(dǎo)
督導(dǎo)組成員及時(shí)報(bào)送督導(dǎo)情況
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)解決
三、檢查情況
開(kāi)學(xué)第一周，全院共開(kāi)課48門(mén)次，其中4門(mén)次實(shí)驗(yàn)課因疫情暫緩開(kāi)課。截止周三中午，學(xué)院督導(dǎo)組成員共提交巡課反饋表16份，巡課20余門(mén)次，基本實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查工作全覆蓋；同時(shí)，有組織地開(kāi)展集中聽(tīng)評(píng)課2門(mén)，反饋聽(tīng)課評(píng)議表11份，對(duì)重點(diǎn)課程的情況有一個(gè)全面公正的了解。
根據(jù)督導(dǎo)反饋的情況來(lái)看，學(xué)生到課率都在90%以上，大部分課程到課率達(dá)100%，甚至吸引到其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)試聽(tīng)。在平臺(tái)的使用上，QQ群和騰訊會(huì)議使用的比例達(dá)95.5%，檢查人員和老師反饋QQ群+騰訊會(huì)議的方式授課是比較理想的選擇，軟件操作簡(jiǎn)便，授課過(guò)程較流暢，也避免學(xué)生安裝太多學(xué)習(xí)軟件，造成心理壓力。
從檢查情況來(lái)看，學(xué)院線(xiàn)上教學(xué)秩序總體良好，任課老師采用多種形式的教學(xué)手段進(jìn)行有效互動(dòng)，學(xué)生參與度高。如：何強(qiáng)教授的《食品化學(xué)》課程，設(shè)置“聯(lián)席主持人”，協(xié)助任課老師進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)準(zhǔn)備與學(xué)生到課情況檢查；周榮清教授的《生物反應(yīng)工程》課程，到課率100%，課堂秩序良好，周教授站在行業(yè)的高度，為學(xué)生上了生動(dòng)的生物反應(yīng)工程第一課，有利于引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)；遲原龍副教授的《食品微生物學(xué)》課程，采用線(xiàn)上簽到，學(xué)生到課率高、教學(xué)秩序良好，觀看短視頻增加學(xué)生對(duì)知識(shí)的感性認(rèn)知，教師通過(guò)課堂提問(wèn)與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)；時(shí)昱老師的《時(shí)裝作品集制作》老師設(shè)計(jì)的問(wèn)題很巧妙，與學(xué)生互動(dòng)良好，課堂氣氛活躍等。
四、問(wèn)題和不足
1.由于近期全成都各大中小學(xué)校，甚至幼兒園均采用線(xiàn)上教學(xué)，造成高峰時(shí)段網(wǎng)絡(luò)擁堵，在線(xiàn)授課過(guò)程中偶爾還是會(huì)出現(xiàn)卡頓，導(dǎo)致很多課程都無(wú)法實(shí)現(xiàn)師生均開(kāi)啟攝像頭，對(duì)課堂狀態(tài)的即時(shí)反饋有一定的影響；
2.本次線(xiàn)上授課準(zhǔn)備時(shí)間倉(cāng)促，尤其是電子教材資源不足，個(gè)別課程的電子教材沒(méi)法及時(shí)到位，任課教師采用掃描紙質(zhì)教材或截圖分享等方式進(jìn)行彌補(bǔ)，盡量降低因教材不到位對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的影響；
3.部分師生是第一次參與線(xiàn)上教學(xué)，對(duì)于軟件的使用還比較生疏，個(gè)別教師的在線(xiàn)授課技巧需進(jìn)一步加強(qiáng)，線(xiàn)上互動(dòng)的手段運(yùn)用還不夠熟練；學(xué)生參與課堂的積極性普遍較高。
日期 |
檢查人員 |
9月5日 |
李天富、彭必雨、馮國(guó)濤、陳意、遲原龍、周建飛、何有節(jié)、呂遠(yuǎn)平、楊璐銘、杜宗良、曾維才、申鴻、但年華、金垚、段飛霞、何貴萍 |
9月6日 |
李天富、彭必雨、馮國(guó)濤、陳意、陳衍夏、呂遠(yuǎn)平、段飛霞、肖凱、楊璐銘、申鴻、劉健西、肖紅艷 |
9月7日 |
林煒、程海明、但年華、金垚、呂遠(yuǎn)平、段飛霞、楊璐銘、申鴻、劉健西 |
9月8日 |
馮國(guó)濤、陳衍夏、程海明、周建飛、曾維才、呂遠(yuǎn)平、段飛霞、肖凱、楊璐銘、申鴻、劉健西 |
9月9日 |
林煒、呂遠(yuǎn)平、曾維才、程海明、楊璐銘、申鴻、劉健西 |
開(kāi)學(xué)教學(xué)檢查人員安排表
