四川大學輕工科學與工程學院
基層教學組織教研活動簡報
2021年 第32期
四川大學輕工科學與工程學院本科教學督導組編印 2021年9月1日
《制革工藝學（Ⅰ）》課程組開展集體備課教研活動
2021年9月1日，《制革工藝學（Ⅰ）》課程組在皮革樓209會議室召開了課程建設研討會。課程組的彭必雨教授、程海明教授、但年華副教授和張春曉副教授出席了會議。
彭必雨教授強調，《制革工藝學（1）》是輕化工程專業核心課程，理論性和實踐性都很強，課程組要秉持“立德樹人，價值塑造”、“學生中心，產出導向”和“立足基礎、激發創新”的教授學理念，將本課程打造成全國本專業中具有重要影響力的課程。目前，本課程在情景沉浸式啟發教學、線上線下互動交流、教學資源整合和向第二課堂延伸方面，都取得了顯著的進步。而在制革信息化與智能制造、思政元素挖掘、教學多樣化細節方面，還需要繼續努力和加強。
程海明教授指出，要從培養目標的高度，完善教學計劃和課程體系上層構架。要以成果導向教育“OBE”為指引，以學生通過課程學習所掌握的能力高低為衡量標準。課程組要在教學方式上，克服“填鴨式”教學的弊端，必須根據具體教學內容，靈活運用翻轉課堂、PBL、頭腦風暴法等多種教學方式，營造情景沉浸式啟發教學環境，培養學生的創造力。程教授還根據工程認證的要求，對教學大綱的修訂提出了具體的修改意見。
但年華副教授針對學生對工廠生產實踐了解不深、學習起來有困難的問題，建議將暑期實習期間拍攝的工廠生產視頻進行收集和整理，更新網絡教學視頻資料，增強本學期的課程教學效果。
張春曉副教授介紹了以“牛皮的一生”為題的啟發式教學和“專業研討課”的教學情況，認為學生的創新激情可以通過適當方式進行激發和強化，建議課程組在本學期的教學過程中嘗試更多更好的教學方法。
課程組還研討了《制革工藝學》新教材的大綱和撰寫工作、思政建設的思路和措施以及本學期課程考核方案的改進等內容。
圖1 課程組正在進行集體備課
圖2 課程組正在研討教學大綱
