四川大學輕工科學與工程學院
基層教學組織教研活動簡報
2019年 第14期
四川大學輕工科學與工程學院本科教學督導組編印 2019年10月14日
《歷史文化藝術與服裝設計相結合教學研討----文化與設計考察以敦煌服飾藝術為例》
服裝專業的特色課程《文化考察與論文立題》， 其課程的目的之一是通過實地考察具有特色服飾文化與藝術特色的地區，深入體會民族服飾文化與相關藝術的魅力，結合文獻研究、圖片資料整理、閱讀專業的理論書籍，為服裝設計與論文提供靈感來源與創作源泉。
在今年春夏之季5月初，帶著教學任務的服裝專業師生來到敦煌地區進行歷史文化與藝術的考察，走訪了榆林窟、莫高窟、西千佛洞、酒泉市黃泥堡裕固族鄉等地的歷史遺跡與民族服飾文化，在榆林石窟有緣結識了來自敦煌研究院邢耀龍，他對敦煌歷史文化藝術的學識認知與生動的講解感染了大家，在石窟中的講解時間有限，為提高服裝專業學生對敦煌歷史與服飾文化藝術更深入的了解，深入將歷史文化與服裝設計教學有機生動的結合， 在金秋10月國慶后我們邀請了邢耀龍走進校園，為我們帶來敦煌服飾相關的專題講座《敦煌衣裳：衣帶漸寬終不悔》，同時與我們服裝專業師生一起進行了一場關于歷史文化藝術與服裝設計相結合的教學研討。
校督導組的傅師申老師也特意來到我們中間，表明了學校對基層教學交流活動的重視。參與教學研討的師生包括教研室負責人趙武、馮潔老師，專業課教師周怡、吳晶、李曉蓉、吳芳、曾琦老師等，參與研討的學生以今年5月到敦煌采風的大四學生為主，他們對敦煌有著美好的記憶，也有來自江安的大一的新生。研討會特別邀請了被敦煌魅力感染，敦煌歸來激發了創作熱情以敦煌印象為主題設計制作了系列服裝的武子涵同學，與我們交流她的創作。現場關于敦煌藝術及相關問題、在服裝教學中如何引導學生創作，老師與同學之間，以及與來自敦煌研究院的邢耀龍交流熱烈氣氛良好有不錯的效果。
總結：這次教學研討從形式到內容與教學之間聯系緊密，以敦煌服飾藝術為例的歷史文化藝術與服裝設計相結合的教學研討中形成一致意見---敦煌藝術的圖案是服裝設計中經常運用的設計元素，教學中應引導學生不要簡單的符號化的把敦煌圖案用在服裝上，應切合主題、背景、環境、功能等因素充分結合，文化考察課的學生從敦煌歸來的創作熱情并完成的服飾設計成衣體現了實踐課程教學的成果。在今后研討的節奏、發言的時間分配及引導探討方向與主題更緊密等環節加強把握。
教學交流活動海報
2019.10.12 于四川大學皮革樓報告廳215，老師們與來自敦煌研究院的邢耀龍合影
學生武子涵介紹敦煌歸來她的服飾創作
歷史文化藝術與服飾設計教學相結合的交流研討活動現場
