四川大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院
基層教學(xué)組織教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
2022年 第23期
四川大學(xué)輕工科學(xué)與工程學(xué)院本科教學(xué)督導(dǎo)組編印 2022年9月11日
生物工程(輕工生物方向)教研室舉行2022年秋季新生研討課集體備課會(huì)議
2022年9月11日上午10點(diǎn),2022級(jí)“新生研討課”生物工程方向的集體備課(線上)會(huì)議在騰訊會(huì)議平臺(tái)順利召開。會(huì)議研討了如何深入貫徹學(xué)院對(duì)于本課程的教學(xué)任務(wù)部署,以及在疫情形勢(shì)下如何更好地開展“新生研討課”課程教學(xué)的問題。教研室周榮清教授、田永強(qiáng)教授、吳重德教授、秦久福研究員出席了會(huì)議,會(huì)議由教研室主任金垚副教授主持。
周榮清教授和吳重德教授作為課程的講授人,對(duì)于課程中“生物工程”部分的內(nèi)容規(guī)劃作了詳細(xì)的闡述,田永強(qiáng)教授、秦久福教授分別從新生特點(diǎn)、專業(yè)發(fā)展等方面提供了中肯的建議。
備課會(huì)議最后在綜合分析了課程特點(diǎn)、新生特征和專業(yè)特質(zhì)之后,形成了系統(tǒng)性的授課方案,即,以學(xué)生的心理需求為重點(diǎn),把握生物工程領(lǐng)域的科技前沿,立足上-中-下游全產(chǎn)業(yè)鏈的行業(yè)需求和自身優(yōu)勢(shì),著力圍繞與本專業(yè)息息相關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問題展開講授。

圖1 周榮清教授進(jìn)行課程規(guī)劃

圖2 教研室成員積極線上研討