四川大學輕工科學與工程學院
基層教學組織教研活動簡報
2020年 第9期
四川大學輕工科學與工程學院本科教學督導組編印 2020年6月2日
2020屆服裝與服飾設計專業畢業論文（設計）相關工作總結及優秀畢業設計簡介
受疫情影響，服裝與服飾設計專業2020屆畢業論文（設計）指導與相關工作與往年有所不同。首先是在線平臺的使用。由于學生未能返校，指導老師們就通過在線交流工具如騰訊QQ或釘釘在線對同學們的畢業論文（設計）工作進行輔導。
2020屆服裝與服飾設計專業共計有66名學生符合答辯條件。并于5月29日9：00-17:00，由15位答辯專家分為4組進行了畢業論文答辯工作，有部分未返校同學進行了視頻答辯。
還有一項調整是關于學生的畢業設計任務，往年學生應完成4套服裝的畢業設計與制作，疫情期間受實驗條件及設備限制，調整為每位同學完成2套成衣制作；在成績評定時，成衣制作部分不作硬性要求，但完成服裝制作有一定的分值加成。在畢業答辯時，大部分學生帶來了他們的畢業設計作品，從他們的作品中可以看到付出的努力，為2020屆的畢業畫上了圓滿句號。
根據畢業論文（設計）指導情況、專家評審與答辯情況，6月1日有5名學生進行了推優答辯。最終推薦袁修文、葉千慈、葛云祥3名同學的論文（設計）為服裝與服飾設計專業優秀畢業論文（設計）。以下為擬推薦為服裝與服飾設計專業優秀畢業論文（設計）的簡介。
圖1 答辯現場
圖2 袁修文同學畢業設計作品
圖2作品主題為《Projective Ego(投射自我)》，創作是從前期靈感調研延伸而來的曲面空間關系，以鏤空拼接、滾繩等工藝來創造服裝的立體感和透氣感，大量運用了平面制版和立體裁剪相結合的方式來塑造服裝的廓形。每套服裝的制作，都通過初期坯樣、通過平裁/立裁來實驗，選擇最佳的方式盡可能還原效果圖；同時選用了不同的面料來實驗，選擇最佳的效果；中后期模特試穿、調整修改、二輪樣衣的過程逐漸修改確定到最終版型。
圖3 葉千慈同學畢業設計作品
葉千慈同學因疫情原因只能在線完成答辯。她的畢業設計作品是在家里制作完成，先做樣衣改進后完成成衣。其畢業設計主題為移動烏托邦M.A.P，利用服裝作為變形的媒介，變幻出出行和居住所需的物件，如背包﹑帳篷和睡袋等，實現一衣多用。
圖4 葛云翔同學畢業設計作品
圖4葛云翔同學的畢業設計作品《關于夏日我愛你》，是屬于夏日的限定系列，但又不全是在講夏天的故事，更愿意去訴說的是關于人生。就像“人不能兩次踏入同一條河流”是自然辯證法的觀點，強調了事物及世界的絕對運動性。在記憶長河中，人卻可以不斷回溯。這世間最可怕的從來都不是死亡，而是忘記。在家里完成服裝制版及樣衣制作，從廣州獲得面料供應商聯系方式采購面料，之后將完成的制版文件、成衣樣衣及服裝面輔料發往服裝工作室完成最后的成衣制作。
