為培養(yǎng)具有強(qiáng)烈創(chuàng)新意識的國家棟梁和社會精英，我校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于人才培養(yǎng)的全過程、全課程。同時，為總結(jié)我院近年來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，并啟動第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽院內(nèi)選拔賽，鼓勵全院教師積極參與學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，學(xué)院于2019年4月26日下午舉辦了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)會暨第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽培訓(xùn)會。本次大會也是我院改革發(fā)展論壇第一期—本科教學(xué)大討論的重要組成部分，學(xué)院全體教師、部分學(xué)生代表出席了本次活動。本次培訓(xùn)會特別邀請到中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“創(chuàng)青春”創(chuàng)業(yè)大賽等多項(xiàng)重要創(chuàng)業(yè)賽事專家評委、重慶萬學(xué)錦創(chuàng)教育科技有限公司高級總監(jiān)、新疆教育廳、天津教育廳、重慶市教委等多省市創(chuàng)業(yè)師資培訓(xùn)導(dǎo)師張慶朋先生為大家做最權(quán)威的政策解讀與參賽指導(dǎo)。
張慶朋先生主要從“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的報(bào)名條件講起，重點(diǎn)介紹了創(chuàng)意組、初創(chuàng)組的評分權(quán)重與其他因素，特別是從項(xiàng)目的創(chuàng)新性、團(tuán)隊(duì)成員、項(xiàng)目商業(yè)性以及就業(yè)帶動性四個評分維度分別進(jìn)行了詳細(xì)講解，讓在座老師們在指導(dǎo)學(xué)生項(xiàng)目時有明確的方向。其次，張先生還結(jié)合我院學(xué)科特點(diǎn)對項(xiàng)目來源思路給出了建議，尤其是項(xiàng)目目標(biāo)、資源匹配、項(xiàng)目側(cè)重、項(xiàng)目選擇依據(jù)以及項(xiàng)目的戰(zhàn)略構(gòu)想幾個方面給出了具有重要參考價值的建議。最后，張先生還就項(xiàng)目選擇的雷區(qū)與老師們進(jìn)行了分享，特別是項(xiàng)目創(chuàng)新性差、項(xiàng)目商業(yè)化低、同質(zhì)化項(xiàng)目等問題建議老師們盡可能避免。通過本次培訓(xùn)講解，在座教師們對“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的重要意義、項(xiàng)目選題、項(xiàng)目評分規(guī)則等有了全面的了解，對今后老師們有效指導(dǎo)學(xué)生項(xiàng)目與團(tuán)隊(duì)具有重要的指導(dǎo)意義。
隨后，馮國濤副書記就我校近年來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展情況、取得的成就進(jìn)行了全面的總結(jié)。特別是我校自2016年實(shí)施“雙創(chuàng)”教育改革行動計(jì)劃18條以來，從知識教育、能力教育、品質(zhì)教育、實(shí)踐教育、條件支撐與制度保障六個方面進(jìn)行了重點(diǎn)建設(shè)，并取得了豐碩的教育成果、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競爭力提升顯著。但在這些成績基礎(chǔ)上，我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育突出性成果還比較弱、學(xué)生核心競爭力還不夠強(qiáng)，以及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的針對性指導(dǎo)力度還不夠。因此，在學(xué)校本科教育再出發(fā)、學(xué)院進(jìn)行本科教育大討論之際，我院定會進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，以爭取實(shí)現(xiàn)重大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果的突破。
最后，馮國濤副書記還就我院第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的參與情況進(jìn)行了總結(jié)匯報(bào)，并就2019年第五屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的相關(guān)工作進(jìn)行了詳細(xì)布置，以期實(shí)現(xiàn)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作上新的臺階。
輕紡與食品學(xué)院
2019年4月29日
