3月27日下午，學(xué)院在紡工副樓201會(huì)議室召開(kāi)中心組學(xué)習(xí)暨黨政聯(lián)席會(huì)議。我院中層領(lǐng)導(dǎo)班子、黨委委員、兩辦主任、各系系（副）主任、教職工黨支部書(shū)記參加了本次會(huì)議。
本次會(huì)議首先由劉曉虎書(shū)記組織中心組學(xué)習(xí)。劉書(shū)記對(duì)習(xí)近平總書(shū)記來(lái)川視察重要講話精神進(jìn)行了詳盡的宣講。劉書(shū)記講到，2018年2月，習(xí)近平總書(shū)記來(lái)川視察并發(fā)表重要講話，從歷史和現(xiàn)實(shí)相貫通、理論和實(shí)際相結(jié)合的寬廣視角，深刻闡明了事關(guān)四川長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一系列重大問(wèn)題，通篇貫穿著馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，充滿著戰(zhàn)略思維、系統(tǒng)思維、辯證思維、底線思維，體現(xiàn)了對(duì)四川發(fā)展的戰(zhàn)略考量。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記春節(jié)期間慰問(wèn)四川各族人民群眾的專(zhuān)題宣講材料。對(duì)各支部組織生活、教職工政治學(xué)習(xí)做出了明確安排，要求各支部通過(guò)組織生活、政治學(xué)習(xí)等形式對(duì)這次重要講話精神進(jìn)行宣講傳達(dá)。接著劉書(shū)記對(duì)3月26日學(xué)校召開(kāi)的“從嚴(yán)治黨”專(zhuān)題工作會(huì)議精神對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行了傳達(dá)。
何強(qiáng)副院長(zhǎng)就近期的重點(diǎn)工作研究生復(fù)試進(jìn)行匯報(bào)，就如何提高研究生的畢業(yè)質(zhì)量提出了一些設(shè)想和建議。何有節(jié)院長(zhǎng)也就2018屆研究生畢業(yè)提出了明確的要求。
彭必雨副院長(zhǎng)就分管的本科生教學(xué)工作進(jìn)行匯報(bào)，就國(guó)家招生政策的變化、專(zhuān)業(yè)自評(píng)、“大創(chuàng)”的申報(bào)、專(zhuān)業(yè)評(píng)估、本科生畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、班主任工作、轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作、教改項(xiàng)目申請(qǐng)、模塊課程建設(shè)等相關(guān)工作進(jìn)行了匯報(bào)及工作部署。
馮國(guó)濤副書(shū)記首先就學(xué)校召開(kāi)的“意識(shí)形態(tài)”工作會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá)，明確提出了五點(diǎn)要求；就近期學(xué)生工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作和畢業(yè)生工作以及互聯(lián)網(wǎng)+的工作進(jìn)行了安排。
何有節(jié)院長(zhǎng)就近期的工作做了說(shuō)明和部署，重點(diǎn)談及近期的外事活動(dòng)，科研報(bào)獎(jiǎng)、教指委工作、教師職稱(chēng)晉升、經(jīng)費(fèi)劃撥使用等問(wèn)題。肖凱副院長(zhǎng)就分管的實(shí)驗(yàn)室安全問(wèn)題進(jìn)行了再次的強(qiáng)調(diào)，作為學(xué)院扶貧工作的聯(lián)絡(luò)人，就大涼山的扶貧工作也進(jìn)行了說(shuō)明。
最后，劉曉虎書(shū)記強(qiáng)調(diào)：1.轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作是本學(xué)期學(xué)生工作的重點(diǎn)，各系所要加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)宣講，盡力留住學(xué)生；2.本科教學(xué)評(píng)估工作是近段時(shí)間以來(lái)學(xué)校、學(xué)院的重點(diǎn)工作，評(píng)估關(guān)系專(zhuān)業(yè)的發(fā)展、學(xué)院的發(fā)展，學(xué)院要形成合力，大力推進(jìn)此項(xiàng)工作并確保本科教學(xué)評(píng)估順利通過(guò)；3.安全問(wèn)題，要確保實(shí)驗(yàn)室安全，嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)驗(yàn)室安全制度；另一方面，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的安全問(wèn)題，要提高教師的政治站位和敏感性，切實(shí)解決跟師生利益相關(guān)的問(wèn)題，遇到任何問(wèn)題，要及時(shí)上報(bào)。
