四川大學輕紡與食品學院本科教學督導組編印 2016年11月30日
本學期紡織工程教研室本著學校及學院下達的任務，認真履行該教研職責，不定期的開展教研活動，主要圍繞學科建設、教學日常管理、實驗室建設、上級下達的各項事務落實的事宜開展不同系列的教研活動。以經驗豐富的老教師傳授經驗，提高年輕教師教學水平，以期能夠把紡織工程教研活動搞得豐富多彩。
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | |
| | | | 蘭建武、郭榮輝、陳勝、肖紅艷、施亦東、宋慶雙、任二輝
|
| | | | |
| | | 討論教育部碩士博士點申報條件及學校新建產研院討論稿
| |
| | | | |
| | | | 蘭建武、郭榮輝、陳勝、肖紅艷、施亦東、姚果、張勇、顧迎春、趙敏、楊琴
|
2016年度“紡織之光”教師獎、學生獎評審順利結束
發布時間：2016/10/11 10:05:07 作者：CYX 瀏覽量：1945 【字體：大中小】
由中國紡織工業聯合會的“紡織之光”科技基金會、中國紡織服裝教育學會共同主持的2016年“紡織之光”教師獎、學生獎評審會于9月26日在江南大學舉行，參加會議的有來自全國15所有代表性的紡織院校或紡織學科的教授、人事處及學生處
的領導，我校與清華大學、江南大學是第五次參加。
本年度評審會主要進行了以下工作：（1）根據“關于推薦紡織之光獎教金和獎學金候選人的通知”（中紡教[2016]62號）要求，認真審閱了各校“紡織之光”師生獎選拔、推薦候選人的申報材料及事跡，在充分討論的基礎上，確認獲獎名單，并在各校候選人中最后評定出本年度1名教師特別獎、2名學生特別獎的獲獎人；（2）商討如何更好開展紡織科技教育基金會的工作；（3）交流了各校在師資培養、人才引進、教學改革、管理機制等方面的經驗和體會；（4）開展“紡織之光”愛益行聯合公益計劃，支持重慶貧困地區“錢之光希望小學”辦學。
在此次評審會上，各院校共有22名教師和149名學生獲得“紡織之光”教師獎和學生獎。今年我校經過校內初評和答辯，推薦了教師獎候選人鄭慶康教授，學生獎候選人彭靈慧、賈文宇、劉瑛琳、魏莉、麻燕青五位同學獲本年度“紡織之光”獎。
頒獎有關準備工作正在進行中，頒獎大會照慣例將于11月中旬在北京人民大會堂隆重舉行。
“紡織之光”獎由中國紡織工業聯合會（原紡織部）及所屬的紡織之光科技教育基金會設立和主持，國務院國有資產監督管理委員會為其主管單位，其宗旨是推進紡織工業科技進步、人才成長和產業升級，建設現代化紡織強國。其基金主要用于獎勵在紡織行業科技進步，提高行業創新能力等方面做出突出貢獻的單位或個人，獎勵在紡織教育戰線上的優秀教師和優秀學生，發揮他們在全行業的典型和引導作用，并在可能的條件下支持一些紡織行業產業升級有重大影響的基礎性科研項目及貧困地區的希望小學。
該獎是我國紡織領域影響最大，范圍最廣，最具權威性的獎項。創立以來，“紡織之光”科技教育基金會已經表彰、獎勵了我國該領域的科技進步獎1000余項、教育教學成果獎600余項、優秀師生獎3000余人。迄今為止，我校共有25名學生、3名教師獲“紡織之光”師生獎，并獲教學成果二等獎1項、三等獎3項。
評審會后，與會人員參觀了江南大學紡織服裝學院、教育部針織技術工程研究中心和江南大學設計館。該學院現有教職工166人，其中教授38人，副教授50人，目前擁有紡織工程一級學科博士點及博士后流動站，2015年到校科研經費4000余萬元，2016年度招收碩博士研究生達到了200人。
2016年度“紡織之光”教師獎、學生獎評審順利結束
http://xietailang.com/index.aspx?menuid=25&type=articleinfo&lanmuid=70&infoid=3869&language=cn
本學期紡織教研室開展了不同形式的教研活動，平時對教學及實驗管理嚴管嚴抓，使這學期的教學及實驗工作順利進行。從開學至今，未有一起教學事故。教學任務保質保量完成。
1. 引進高層次人才。教研室成功引進加拿大博士及博士后閻斌（特聘研究員）以壯大充實紡織師資隊伍；初步意向引進香港理工大學博士（后），已經通過學院面試，正申報學校討論。
2. 研究生免推工作順利進行。9月18日，對免推生的面試進行了專業面試與英語面試環節，其中有5名同學順利通過，并有一名同學被免推到南京大學材料專業。
3. 9月27-29日，接待紡織專業校友回校參加輕紡與食品學院及學校的120周年慶典，校友與專業老師進行交流。
4. 基地建設。繼續與宜賓絲麗雅集團和惠美線業有限公司簽訂實習基地。并且與四川恒創特種纖維有限公司、清華大學長三角研究院等單位初步達成實習基地意向。
5. 通過老教師聽年輕教師上課，給他們提出上課存在的問題，提高年輕教師上課質量。并且教研室經常坐在一起討論教學經驗，并且老教師把他們上課的經驗傳授給年輕老師，以使年輕老師盡快成長起來。
6. 2016年9月，紡織學科獲中國紡織服裝教育學會“全國紡織服裝教育先進集體”稱號。
總之，這學期紡織教研室以滿腔的熱情、飽滿的精神投入的教學中，使得教學順利進行，教研活動順利開展。
