2018年3月13日上午，《鞣制化學》課程團隊新學期教研工作會議在學院皮革樓召開。本次會議由陳武勇教授主持，李國英教授、何有節教授出席了此次會議，同時參加會議的還有三位助教徐松成、吳佳城、劉楊。
陳教授首先對上學期的教研工作、“十三五”國家級規劃教材《鞣制化學》修訂及出版工作進行了總結，指出課程的進行離不開相關教師的協作，更少不了助教的配合。陳教授對每位任課教師的教學任務進行了更為細致的分配，同時對課堂上的紀律、學生的出勤等提出了更高的要求。本學期《鞣制化學》課程本著“大班授課，小班研討”的原則進行，何教授認為教師講授是一方面，與學生們的“課上及課下”互動也是必不可少的，這樣不僅可以激發學生們主動學習的熱情，同時在相互探討中可加深對知識的理解。在研討平時考核環節，李教授對學生提交作業的方式給出了建議，由提交電子版改為書寫紙質版，這樣更有利于知識的鞏固，也讓同學們得到了更多練字的機會。最后，陳教授對三名助教的任務進行了更進一步的劃分，他認為配合好老師是必要的，同時鼓勵助教站在學生的角度為任課教師提出更加合理化的建議。本次教研會議進一步明確了《鞣制化學》課程教學模式的改革及創新舉措，也增強了教師與助教之間的聯系。
會后，三位助教對一些原則性問題、評分標準及小班研討模式進行更進一步的商榷，達成共識。
此次會議是繼2018年1月16日《鞣制化學》課程團隊教研會議后第二次教研活動，該次會議的主題是2018年春季學期課程授課研討、MOOC課程工作等。
